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By Karl Noack

Seit dem El'seheinen del' ersten Auflage dieses Buehes ist auf dem Gebiete del' physikalisehen Sehmeriibungen insofem ein wesent lieher Fortsehritt zu verzeiehnen, als an einer gToi3eren Anzahl von Sehulen mit El'folg del' Versueh gemaeht worden ist, schon den ersten physikalisehen Unterrieht del' Unterstufe auf del' Grundlage von Klassen iibungen aufzubauen. 1eh mui3te daher clie Frage priifen, inwieweit diesel' Erweiterung des Al'beitsg.ebietes bei einer Neuauflag.e del' Aufgaben fiir physi kalisehe Sehiileriibungen Reehnung zu, tragen sei. 1eh bin naeh reiflieher Erwagung. des Fiir und .Wider zu dem Ergebnis gekommen, an dem Charakter des Buehes niehts zu andem. Es warfare in erstel' Linie fiir die Sehmer del' obel'en Klassen bestimmt, die sieh die Elemente del' Physik auf del' Unterstufe bereits angeeig.net haben, additionally fitl' die iibel'waltigende: l: Iehrzahl aIler derjenigen Sehulen, die in ab sehbarer Zeit kaum Aussieht haben, schon auf del' Unterstufe elementare Klasseniibungen zur Grundlage des Unterriehts zn machen, und die um so mehr eine Vertiefung des U nterriehts auf del' Oberstufe dureh Ubungen, seien es nun Einzeliibungen, seien es Klasseniibungen, dmeh aus notig haben. Diesel' Aufgabe moge das Bueh aueh weiter dienen. Zur Erreiehung diesel' Absieht wird es besonders forderlieh sein, dai3 sieh die Verlagsbuehhandlung in sehr dankenswerter Weise trotz einer kleinen VeI'mehI'ung del' Aufg.abenzahl zu einer erhebliehen Herabsetzung des Preises entsehlossen hat.

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Hierin bedeutet t die Zeit einer ganzen Schwingung, also eines Hin- und Hergangs, m die Masse des schwingenden Korpers in Gramm und kl die Grotle der bewegenden Kraft in Dyn rm-: beim Anschlag eins. (1 D = 9~1 der Schwere des Gramms). Bei den Schwingungen eines Korpers an einer Spiralfeder handelt es sich um eine Bewegung dieser Art, denn nach den Ergebnissen von Aufg. 16 wachst die Spannkraft einer Spiralfeder proportional ihrer 30 II. Aufgaben aus der Mechanik. Verlangerung; kl ware also jene Spannkraft bei einer Verlangerung um 1 cm und m die Masse des an der Feder aufgehangten Korpers (unter der Voraussetzung, daB dagegen die Masse der Feder selbst verschwindend klein ist).

Erklarung. In Aufg. 18 ist gezeigt worden, daLl es sich bei del' Torsionselastizitat urn die Bestimmung eines Drehmomentes handelt und wie dieselbe ausgefUhrt werden kann. In del' vorliegenden Aufgabe miissen wir also versuchen, dieses Torsionsmoment kl fUr mehrere Drahte verschiedener Lange abel' sonst gleicher Beschaffenheit zu bestimmen; die gefundenen Zahlen werden dann auf ihren Zusammenhang zu pl'iifen sein. Zubehor. Torsionsgestell mit Torsionskorper und Schalen, 2 Gewichtsatze, Pinsel, Schublehl'e, Stahldl'aht, Ma13stab.

H. gewisse Teile del' Platte, die sogen. Bauche, schwingen gleichzeitig, einige aufwarts, audere abwarts, immer abwechselnd und getrennt durch kontinuierlich nebeneinander lieg'ende Orte der Ruhe, die Knotenlinien. Chladni hat gezeigt, wie man durch aufgestreuten Sand diese Verhaltnisse sichtbal' mach en kann. Zubehor. Doppelschraubenzwinge und Scheiben, Dose mit Sand, Siebchen, Pinsel, Fiedelbogen. Ausfiihrung. Man befestigt die Doppelschraubenzwinge an der Tischplatte und klemmt dann die lVletallscheibe in ihrem Mittelpunkt fest; kleine Versenkungen an del; Unterseite del' Scheibe und entsprechende Ansatze an del' Schraubenzwinge sichel'll die richtige Lage.

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